Mr.K.Piratheeban

• BSc with Education (Hons)
• MEd (English Medium) 

• Course Coordinator for the Certificate, Advanced Certificate and Diploma Courses in Preschool Education
• Academic Coordinator for the Education Course Units offered for BA Honours Degree at Level III

Journal Papers

• K.Piratheeban. (2023). School-related Factors that Favoured Significant Achievements in the Science Subject at the G.C.E (O/L) 2020: A Contextual Analysis on the Kilinochchi District, Sri Lanka. OUSL Journal, 18(1), 99–123.
• Vihintharaj, N., & Piratheeban, K. (2024). க. பொ. த சாதாரண தர மாணவா்களின் விஞ்ஞான பாட அடைவில் கணித்தல் சார் தோ்ச்சி நிலையின் தாக்கம்.   Kalam International Research Journal, 17(1), 92–109.
• Conference Papers
• Piratheepan, K., Rasanayakam, J. and Nithlavarnan, A. (2022) Effect of demographic factors in student teachers’ achievement in the subject of Educational statistics (A study based on the PGDE programme of the University of Jaffna), International Conference on Contemporary Management, Faculty of Management Studies and Commerce, University of Jaffna, p.21.
• Piratheeban, K. (2022). Impact of the external supervision on the improvement in the achievement of science at G.C.E (O/L): Teachers’ perspective. Vingnanam Research Conference, 15.
• நித்திலவர்ணன், ஆ., ரூ பிரதீபன், கு. (2023) கிளிநொச்சி கல்விவலய கல்விசார் அலுவலர்களிடையே செயல்நிலை ஆய்வுத்திறன்களை மேம்படுத்தல்-ஒரு செயல் நிலை ஆய்வு, Proceedings of Jaffna Science Association, Volume 29, No 01, page 60, Twenty-Ninth Annual Sessions, 29-31 March 2023, Jaffna, Sri Lanka.
• Kiruja., V, Vijayabaskar. V., & Piratheeban.K  (2023) கற்றலில் பின்னடைவான மாணவர்களுக்கு கல்விசார் வழிகாட்டல் ஆலோhசனை சேவையை வழங்குவதில் பாடசாலைகள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள், Proceedings of Jaffna Science Association, Volume 29, No 01, page 60, Twenty-Ninth Annual Sessions, 29-31 March 2023, Jaffna, Sri Lanka.
• Mathura, U., & Piratheeban, K. (2023). Emphasis of eco-friendly concepts in the secondary-level Science Curriculum of Sri Lanka. Proceedings of the 3rd International Research Symposium, Faculty of Education, University of Colombo, 120–127.
• Mathura, U., & Piratheeban, K. (2023). Impact of Grade Level on Environmental Attitudes Among Students: An Analysis of Multiple Age Groups. Proceedings of the Open University Research Sessions, 45.
• Mathura, U., & Piratheeban, K. (2023). Significance of Environmental Concepts in the Science Curriculum of Secondary Education in Sri Lanka . Proceedings of SLIIT International Conferences on Advancements in Sciences and Humanities, 25–30.
• Piratheeban, k. (2023). Unravelling the nexus between Self-directed learning readiness and academic attainment: A study on student-teachers in Sri Lanka. Proceedings of the 3rd International Research Symposium, Faculty of Education, University of Colombo, 149–158.
• செரஞ்சன், சி. ரூ பிரதீபன். கு (2023) அறநூல்கள் வெளிப்படுத்;தும் கல்வியின் நோக்;குநிலை, நான்காவது அனைத்;துலக தமிழியல் மாநாடு, தமிழ்த்;துறை, யாழ்ப்பாணப் பல்கலைக்கழகம், 2023, பக்கங்கள் 66-74.\
• Piratheeban, K., & Bandara, L. M. K. (2024). Unlocking Self-directed Learning Readiness: A Systematic Exploration of Influential Factors. Symposium Proceedings 2024, Faculty of Education, University of Colombo, Sri Lanka, 228–240.
• Piratheeban, K., & Bandara, L. M. K. (2024). Unlocking Self-directed Learning Readiness: A Systematic Exploration of Influential Factors. Symposium Proceedings 2024, Faculty of Education, University of Colombo, Sri Lanka, 228–240.
• Mathura, U., & Piratheeban, K. (2024). Gender Representation in Grade Six Science Textbook of Sri Lanka. Proceedings of First International Research Conference in Education 2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 239-245.
• தர்சிகா. ம.> கலாமணி.த & பிரதீபன்> கு. (2024). பிரயோககணிதப் பகுதியைக் கற்பதன் மீதான தரம் 12 மாணவர்களின் ஆர்வம். Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 201-208.
• பானுரேகா,அ. & பிரதீபன், கு. (2024). போதனா நோக்கத்திற்காக இலத்திரனியல் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதில் ஆசிரியர்களின் தயார்நிலைக்கும் ந-தொழிநுட்பத்தேர்ச்சிக்கும் இடையிலான தொடர்பு. Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 250.
• டேகீஸ்வரராசன், ல., & பிரதீபன், கு. (2024). 21 ஆம் நூற்றாண்டுக்கான தொழிநுட்பத்திறன்களை மேம்படுத்துவதில் இலத்திரனியல் சாதனங்களின் தாக்கம்: புலக்காட்சிப் பகுப்பாய்வு. Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 273.
• கஜலக்ஸி. சி., & பிரதீபன்,கு. (2024). விஞ்ஞானபாட ஆசிரியர்களின் ந-தொழிநுட்பத்தேர்ச்சிநிலைக்கும் விஞ்ஞானபாடக் கற்பித்தலில் ந-கற்றலைப் பயன்படுத்தல் தொடர்பான அவர்களின் மனப்பாங்கிற்கும் இடையிலான தொடர்பு.Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 282.
• கௌசிகா. லொ., & பிரதீபன், கு. (2024). கோப்பாய்க் கல்விக்கோட்ட கனிஸ்ட இடைநிலைப்பிரிவு மாணவர்களின் கேத்திரகணித எண்ணக்கருக்களின் விருத்திநிலைக்கும் ஆசிரியர்களது மனப்பாங்குசார் பண்புகளுக்கும் இடையிலான தொடர்பு. Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 283.
• பிரியதர்சினி. சு., & பிரதீபன், கு. (2024). மாணவர்களின் விஞ்ஞானரீதியான மனப்பாங்கு விருத்தி நிலையில் நிகழ்நிலைக் கற்றல் தொடர்பான புலக்காட்சியின் செல்வாக்கு. Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 285.
• திருமகள். கோ., கலாமணி.த & பிரதீபன், கு. (2024). சிரேஸ்ட இடைநிலை வகுப்புகளில் திறன்வகுப்பறைகளைப் பயன்படுத்தவதில் ஆசிரியர்களின் ஆர்வம். Proceedings of First International Research Conference in Education  2024, University of Jaffna, Sri Lanka, 292.
• Thamayanthy. R., & Piratheepan, K. (2024).  Impact of Students’ Perception Towards the Usage of Mathematical Laboratory on Academic Achievement in Mathematics, Conference Proceedings of International Conference on Contemporary Management, Faculty of Management Studies and Commerce, University of Jaffna, 119.
• Tharani, K., Piratheeban, K., & Rasanayagam,J. (2024). விஞ்ஞானபாட ஆசிரியர்களின் வாண்மைத்திறன் தொடர்பில் ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர் புலக்காட்சி Proceedings of Jaffna Science Association, 2024, 43.
• Suganya, V., Piratheeban, K., & Rasanayagam,J. (2024). ஆரம்பப் பிரிவு மாணவர்களின் கற்றல் அடைவில் உடல் ஆரோக்கியநிலையின் தாக்கம். Proceedings of Jaffna Science Association, 2024, 45.
• Mathura, U., & Piratheeban, K. (2024). Influence of Gender on Environmental Attitude among school students. Proceedings of Jaffna Science Association, 2024, 44.
• Piratheeban. K., & Paunannthie, A. (2024). Teachers’ Perceptions of Conducting Teacher Education Programmes Through Distance Learning in Sri Lanka: A Qualitative Study. Proceedings of International Conference on Open Educational Resources of Distance Education for the Marginalized Learners, Bharathidasan University, India, 133-136.
• Piratheeban, K., & Bandara, L. M. K. (2024). Unlocking Self-directed Learning Readiness: A Systematic Exploration of Influential Factors. Proceedings of the Annual Research Symposium 2024, University of Colombo, Sri Lanka, 50.

• Assistant Secretary, Undergraduate Research Symposium 2023, Faculty of Arts, University of Jaffna
• Member, Centre for Science Education, Faculty of Science, University of Jaffna
• Member, Faculty Response Management Committee, Faculty of Arts, University of Jaffna
• Student Counsellor, University of Jaffna, 2023/2024
• Coordinator, Diploma in Pre-school Education programme, Centre for Open and Distance Learning, University of Jaffna.
• Coordinator, Education Courses for BA Undergraduate Students, Faculty of Arts, University of Jaffna.
• Associate Editor, First International Research Conference in Education -2024, Faculty of Graduate Studies and Department of Education, University of Jaffna
• Facilitator, Open Discussion Forum, First International Research Conference in Education -2024, Faculty of Graduate Studies and Department of Education, University of Jaffna
• Member of the Self-evaluation Report writing committee, Faculty of Graduate Studies, University of Jaffna.
• Chairman and Coordinator, Committee for Curriculum Design for Diploma in Pre-school Education Programme, CODL, Faculty of Arts, University of Jaffna